陆一复旦大学高等教育研究所副研究员
-
教育改革的关键，在于认清现实
大众化的高考命题无法识别前文描述的早期那种“偏科”的拔尖人才，学科竞赛因而成为别无他选的关键性补充。然而，由于全社会缺乏其他支撑性、辅助性的识别选拔机制，学科竞赛等又被泛化为大众竞争。[全文]
-
素质教育改革不能强了“素质”，却弱了“才智”
为防止素质教育改革滑向“弱才智”的陷阱，考试选拔制度仍将发挥决定性作用。只要高考精神不动摇，一流大学招生录取中，学习成绩继续占最大比重，我国基础教育的学术秩序就不会颠覆，“强才智”的优势不会松动。严肃的考试研究一直被连篇累牍的应试教育控诉所遮蔽，缺乏实实在在的认识与技术进步。[全文]
-
害了孩子，肥了教辅，误了国家：减负为何越走越偏？
大国、强国的教育体系必须保有积极健康的人才选拔系统，这是国家独立自强，进而有资格参与国际竞争的底气所在。许多人羡慕芬兰等北欧小国的教育系统具有低选拔、低竞争性的好处，这是完全没有理解中国作为世界性大国的使命。[全文]
-
自主招生四面楚歌，只因架空高考？
恢复高考40年之际，随着近期自主招生黑幕被揭开，有关高考改革的讨论再次引发社会关注。作者认为，40多年来，伴随一次次各有缘由的改革与试点，高考本应具有的两大根本要素——“公平”与“选材效率”——都已被动摇。[全文]
-
美国名校不看“高考”成绩？不是解套学生，而是解套自己
看起来，美国顶尖大学率先勇于摆脱考试选拔的桎梏，为解套应试教育做出了世界一流的表率。然而，事情可没这么简单。考试备选新政之下，主观判断变得更加正当，录取将变得更加深不可测。[全文]
-
清华北大抢状元没啥，怎么抢才关键
关于最近清华北大“状元”之争的新闻，许多人用分数崇拜去批评这种现象可能弄错了方向。大学之所以能够尽己所能去争取学生，而考到高分的学生能够在几所顶尖大学之间做自由的选择，正是近年来改革努力的成果。当然，不能说现在的态势不存在问题。[全文]
-
我们到底需要什么样的高考自主招生
现行的制度下，高考已经不是“分数面前人人平等”，已经不存在全国统一的考试；大学自主招生异化为考前自主加分。中央深改组在8月18日审议了高考改革的初步方案，提出要形成分类考试、综合评价、多元录取的基调。全国统一考试会恢复吗？自主招生会取消吗？[全文]
-
以“掐尖”为导向的高考改革没前途
两会上，高考改革是讨论热点之一。目前的社会舆论或许以为，这次改革将使原高考制度被功能拆分，大学自主招生制度则有所抬头。但改革不应抛弃多年积累的制度基础与选才经验。改革的根本目标应该是：努力实现把原先的“高分掐尖”导向，转变为大学与考生之间相互“识别匹配”的模式。具体手段是……[全文]
沪公网安备 31010502000027号
中国互联网举报中心
上海市互联网违法与不良信息举报中心